Dia da Pessoa com Deficiência relembra que a inclusão é um direito básico

O Dia Internacional das Pessoas com Deficiência é comemorado em 3 de dezembro. A data foi criada em 1992 pela ONU (Organização das Nações Unidas) e tem por objetivo promover a reflexão sobre a necessidade de acessibilidade e inclusão social para todas as pessoas, principalmente para termos consciência e mudança atitudinal com relação ao reconhecimento da singularidade de todos os sujeitos. 

Igualmente, se faz importante a consideração sobre os enfrentamentos das pessoas com deficiência em espaços não acessíveis, ou seja, ambientes deficientes, que não respeitam um desenho arquitetônico ou linguagens comunicacionais que atendam a todas as pessoas com diversidade, seja ela linguística, física, intelectual, auditiva, visual ou neurodiversa. 

Exercendo a cidadania com empatia 

Neste dia devemos, acima de tudo, celebrar nossas conquistas na luta pela acessibilidade, igualdade e equidade de oportunidades para todas as pessoas com deficiência. Além disso, temos que exercer a cidadania com empatia. 

Cabe-nos lembrar sobre o nosso respeito com relação aos direitos das pessoas com diversidade, como em situações em que existem vagas preferenciais, banheiros e locais reservados para atender às suas necessidades. Sabemos que existem muitas deficiências, mas a maior delas é lidar com a falta de consciência e sabedoria das pessoas que não exercem o respeito e empatia nas ações no dia a dia. 

Acessibilidade não é caridade 

Promover a acessibilidade não é caridade, é um direito legal para dar a todos a oportunidade igual de ter acesso a recursos que vão desde a educação até a qualificação, visto que é um direito garantido por lei e promovê-la garante que todas as pessoas possam ter acesso aos mesmos meios independente de suas limitações físicas, sensoriais ou cognitivas. 

Formas de promover a acessibilidade

Abaixo, veja algumas maneiras de promover mais acessibilidade:

1. Disponibilizar informações sobre acessibilidade no convite do evento;
2. Adaptar o espaço físico para garantir a circulação de cadeiras de rodas e outros equipamentos de mobilidade; 
3. Disponibilizar intérpretes de libras (Língua Brasileira de Sinais) para pessoas com deficiência auditiva;
4. Disponibilizar cardápios em braile ou em formatos acessíveis para pessoas com deficiência visual;
5. Não ocupar indevidamente as vagas preferenciais, banheiros ou locais reservados às pessoas com deficiência;
6. Usar o diálogo como uma ferramenta de instrução, respeito e empatia;
7. Perguntar ao outro como ele gostaria de ter atendido em suas necessidades;
8. Dirigir-se diretamente a pessoa e não ao seu acompanhante ou cuidador;
9. Jamais tratar o outro como incapaz ou deficiente;
10. Olhar para o outro como legítimo em sua singularidade.

Por Maria Dolores Fortes Alves

Tem artrite reumatóide, mas nunca desistiu de estudar e diz que “adora voar alto e chamar outros a muitos voos”. Entre outras formações, é doutora e mestre em Educação, mestre em Psicopedagogia e Pedagoga. Entre os livros lançados, está “Favorecendo a inclusão pelos caminhos do coração” (Wak Editora).